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口吃矫正注意事项

常态口吃，主要是有以下几类：1，口吃习惯。习惯了叠字，口吃矫正训练，重复等。2，协调性紊乱，也就是说话快、说话急，这样容易引起口吃。就像是开车很快，就容易出事故一个道理。3，不够自信，见了人容易怯场，也容易出现口吃。

口吃矫正的时间之所以很长，一是因为口吃确实是比较难以纠正的语言问题，二是因为口吃的矫正必须采用循序渐进的方法进行，这是由口吃患儿的心理状态口吃带给孩子的改变不止体现在语言障碍层面，对人的心理、性格、情绪塑造都有着深刻且不易改变的影响。

口吃矫正的方法

1.多朗读多唱歌，口吃矫正学校，对已识字的口吃儿童，让他多读书，一字一字地读，声音不妨大一些。鼓励孩子多唱歌，唱歌使孩子吐词准确快捷，增加自信心。2.慢慢对话。可请一个无口吃的人，与有口吃的孩子在安静处一个字一个字地对话，但要连续地、匀速地，不可断断续续。3.消除不良环境的影响。如禁止周围人的模仿与嘲笑，不要在患儿在场时谈论与口吃有关的话题。

口吃矫正的方法

口吃包括对特定音素（通常为辅音）、字和词的恐惧，口吃矫正哪里好，对特定情景的恐惧，紧张，害羞和言语中“失控”的感觉。它牵涉到遗传、***生理发育、家庭和社会等诸多方面，南京口吃矫正，是非常复杂的语言失调症。儿童口吃并不是不能的***，只要父母多一些耐心，对宝宝的******将更有帮助。这种***并不是单纯依靠***就可以的，在日常生活中还要注意做好心理疏导，以辅助***，帮助宝宝尽快***。